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1 757 dossiers législatifs suivis à l'Assemblée nationale, dont 1695 en discussion. Résumés simplifiés et suivi en temps réel.
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131 résultats
Ce texte vise à mieux encadrer la pause méridienne dans les écoles, notamment en termes d'organisation et de surveillance des élèves.
Points clés :
• Objectif d'améliorer l'encadrement de la pause déjeuner à l'école
• Préciser les responsabilités des personnels pendant cette période
• Garantir la sécurité et le bien-être des élèves pendant la pause méridienne
• Définir des règles d'organisation et de surveillance de la pause déjeuner
• Permettre une meilleure conciliation entre vie scolaire et vie familiale
Réaffirmer le principe de neutralité dans l’enseignement supérieur public et lutter contre les dé...
Réaffirmer le principe de neutralité dans l’enseignement supérieur public et lutter contre les dérives communautaristes et l’entrisme islamiste
Ce texte vise à réaffirmer le principe de neutralité dans l'enseignement supérieur public et à lutter contre les influences communautaristes et l'entrisme islamiste.
Points clés :
• Réaffirmer le principe de neutralité dans l'enseignement supérieur public
• Lutter contre les dérives communautaristes
• Lutter contre l'entrisme islamiste dans l'enseignement supérieur
Ce projet de loi vise à interdire l'utilisation de l'écriture inclusive dans l'enseignement supérieur et la recherche en France.
Points clés :
• Ce projet de loi propose d'interdire l'emploi de l'écriture inclusive dans les documents et publications des établissements d'enseignement supérieur et de recherche.
• L'écriture inclusive fait référence à l'utilisation de termes épicènes, de doublets de genre (ex : les étudiants et étudiantes) ou d'autres procédés visant à rendre le langage plus inclusif.
• Selon les promoteurs du projet, l'écriture inclusive nuirait à la clarté et à la lisibilité des textes, en particulier dans un cadre académique.
• L'interdiction s'appliquerait à tous les documents produits par les universités, les écoles, les laboratoires de recherche, etc.
• Des sanctions pourraient être prises en cas de non-respect de cette interdiction.
Protéger les traditions de Noël dans la loi de 1905
Proposition de loi visant à protéger les traditions de Noël dans la loi de 1905
Cette proposition de loi vise à protéger les traditions de Noël dans la loi de 1905 sur la séparation de l'Église et de l'État.
Points clés :
• La proposition de loi cherche à modifier la loi de 1905 pour permettre l'organisation d'événements et de décorations liés aux traditions de Noël dans les espaces publics.
• L'objectif est de préserver les traditions de Noël, telles que les crèches, les illuminations et autres symboles, dans la sphère publique.
• La proposition soulève des questions sur la laïcité et l'équilibre entre les traditions religieuses et le principe de neutralité de l'État.
• Le débat politique autour de cette proposition de loi pourrait être complexe et sensible.
Ce texte vise à mieux sécuriser et améliorer les conditions d'emploi des assistants d'éducation, qui jouent un rôle essentiel dans les établissements scolaires.
Points clés :
• Le texte cherche à stabiliser l'emploi des assistants d'éducation, souvent en contrats courts et précaires.
• Il prévoit d'améliorer leurs salaires et leurs droits, comme l'accès à la formation continue.
• L'objectif est de fidéliser ces personnels et d'attirer de nouveaux candidats dans ces métiers essentiels à l'éducation.
Reconnaître pleinement le statut du doctorat dans l'emploi et dans les concours de la fonction pu...
Proposition de loi visant à reconnaître pleinement le statut du doctorat dans l'emploi et dans les concours de la fonction publique
Cette proposition de loi vise à donner plus de reconnaissance et de valeur au titre de doctorat dans l'emploi, notamment dans les concours de la fonction publique.
Points clés :
• La proposition de loi cherche à valoriser le statut du doctorat dans le marché de l'emploi
• Elle veut s'assurer que le doctorat soit pleinement reconnu dans les concours de la fonction publique
• L'objectif est d'offrir de meilleures perspectives d'emploi aux titulaires d'un doctorat
Ratifiant l’ordonnance n°2025-521 du 12 juin 2025 relative aux personnels enseignants du premier ...
Projet de loi ratifiant l’ordonnance n°2025-521 du 12 juin 2025 relative aux personnels enseignants du premier degré des îles Wallis et Futuna
Ce projet de loi vise à ratifier une ordonnance qui définit les règles relatives aux enseignants du premier degré dans les îles Wallis et Futuna.
Points clés :
• L'ordonnance n°2025-521 du 12 juin 2025 régit le statut et les conditions d'emploi des enseignants du premier degré dans les îles Wallis et Futuna.
• Ce projet de loi a pour but d'entériner légalement cette ordonnance.
• Les dispositions de l'ordonnance concernent notamment la gestion du personnel enseignant, leur rémunération et leur formation.
Ce texte de loi vise à renforcer la protection des élèves mineurs dans les établissements scolaires.
Points clés :
• Mise en place de meilleures procédures pour prévenir et signaler les cas de violence ou d'abus envers les élèves mineurs.
• Formation obligatoire du personnel scolaire pour détecter et réagir face à des situations de maltraitance.
• Création d'un numéro vert et d'une plateforme en ligne pour permettre aux élèves de signaler des problèmes en toute confidentialité.
• Sanctions plus sévères pour les auteurs d'actes de violence ou d'abus envers des mineurs dans le cadre scolaire.
• Meilleure coordination entre l'éducation nationale, la justice et les services sociaux pour assurer une protection efficace des élèves.
Ce projet de loi vise à garantir l'accès à l'apprentissage de la natation pour tous les citoyens.
Points clés :
• Tous les enfants doivent apprendre à nager dans le cadre de leur scolarité.
• Des infrastructures adaptées et des cours de natation gratuits seront mis en place.
• Des programmes de formation et de certification des maîtres-nageurs seront développés.
• Des aides financières seront proposées pour faciliter l'accès à l'apprentissage de la natation.
• Ce projet s'inscrit dans un objectif de santé publique et de sécurité des citoyens.
Garantir l’accès à l’école dans les communes de moins de cinq cents habitants et situées en zone ...
Garantir l’accès à l’école dans les communes de moins de cinq cents habitants et situées en zone de montagne
Ce texte de loi vise à garantir l'accès à l'éducation dans les communes de montagne de moins de 500 habitants.
Points clés :
• Ce projet de loi concerne les communes de moins de 500 habitants situées en zone de montagne.
• Son objectif est d'assurer l'accès à l'école pour les enfants de ces communes reculées.
• La loi cherche à maintenir des établissements scolaires dans ces zones rurales isolées.
• Elle pourrait impliquer des mesures comme le transport scolaire ou le soutien aux petites écoles de village.
• L'enjeu est de permettre à tous les enfants, quel que soit leur lieu de résidence, d'accéder à l'éducation.
Intégrer l'enseignement du jeu d'échecs à l'école
Proposition de loi visant à intégrer l'enseignement du jeu d'échecs à l'école
Cette proposition de loi vise à intégrer l'enseignement du jeu d'échecs dans le cursus scolaire en France.
Points clés :
• Le jeu d'échecs serait enseigné dans les écoles primaires et secondaires.
• L'objectif est de développer les compétences cognitives, stratégiques et sociales des élèves.
• L'enseignement serait adapté à chaque niveau scolaire, de l'initiation à des tournois interclasses.
• Le gouvernement devrait allouer des financements pour former les enseignants et acquérir le matériel nécessaire.
• Cette mesure s'inscrit dans une volonté d'améliorer la performance scolaire et l'épanouissement des élèves.
Ce texte vise à renforcer la protection des élèves mineurs dans les écoles, collèges et lycées.
Points clés :
• Mettre en place des mesures pour prévenir et lutter contre toute forme de violence ou de harcèlement envers les élèves mineurs.
• Améliorer la formation des personnels scolaires pour mieux identifier et prendre en charge les situations à risque.
• Faciliter le signalement des incidents et le suivi des situations par les autorités compétentes.
• Impliquer davantage les parents dans la protection de leurs enfants à l'école.
• Instaurer des sanctions plus sévères pour les auteurs d'actes de violence ou de harcèlement envers les mineurs.
Ce projet de loi vise à réformer le système des bourses étudiantes pour le rendre plus équitable et à lutter contre la précarité des étudiants.
Points clés :
• Réforme du système des bourses pour les attribuer en fonction des critères sociaux des étudiants
• Objectif de lutter contre la précarité financière des étudiants
• Mesures prévues pour aider les étudiants les plus défavorisés
• Volonté d'améliorer l'accès à l'enseignement supérieur pour tous les étudiants, quelle que soit leur situation sociale
• Mise en place d'un suivi et d'un accompagnement renforcé des étudiants boursiers
Cette législation vise à protéger la liberté éditoriale des médias qui reçoivent des aides de l'État, afin de garantir leur indépendance.
Points clés :
• Cette loi s'applique aux médias qui bénéficient d'aides financières de l'État.
• Elle vise à préserver la liberté éditoriale de ces médias, c'est-à-dire leur capacité à choisir librement le contenu qu'ils publient.
• L'objectif est de garantir l'indépendance des médias aidés par l'État, pour éviter toute ingérence politique dans leurs décisions éditoriales.
• Des sanctions sont prévues en cas de non-respect de cette liberté éditoriale par l'État ou d'autres acteurs.
• Cette loi cherche à trouver un équilibre entre le soutien financier de l'État et le maintien de l'indépendance des médias.
Ce texte vise à empêcher la création de monopoles dans les secteurs des médias et de l'édition, afin de préserver la diversité d'opinions et d'informations.
Points clés :
• Le texte a pour but d'éviter la concentration excessive de la propriété dans ces secteurs
• Il cherche à maintenir une pluralité des acteurs et des sources d'information
• Cela permettrait d'éviter qu'un seul groupe ne contrôle une part trop importante du marché
Comprendre les statuts
À propos des données
Les dossiers législatifs sont importés depuis le portail Open Data de l'Assemblée nationale (data.assemblee-nationale.fr). Cette page présente une vue simplifiée pour faciliter la compréhension citoyenne. Pour les détails complets, consultez directement le site de l'Assemblée.